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别把体罚不当罪

标签:
  • 体罚
  • 虐待罪
  • 故意伤害罪
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在学校被老师体罚,基本上是每个学生的必修课,对于体罚,一般是老师实施,家长默认,法律睁一只眼闭一只眼的一个状态。但是体罚严重了,那也是虐待罪,一点都不能含糊。

据媒体报道,重庆胡先生的孩子今年上小学四年级,前些天被班主任用扫把棍把孩子屁股打成大面积瘀紫,触目惊心,因病情严重被送到医院打了三天吊针。医生诊断表明,孩子双侧臀部、双大腿、小腿后侧可见大面积淤紫,局部肿胀,全身多处软组织损伤。

目前,孩子于10月8日已返校上课。涉事老师已被停职。

那么,对打人者的处罚,是不是就到此为止了?如果受害学生不告的话,是不是就“民不告官不究”了?

因为中国的教育法规、未成年人保护法律,以及刑法上的漏洞,往往把教师的惩戒权、体罚以及殴打、虐待,混为一谈。在目前的司法渠道中,各方的法律责任:

老师李晓峰用扫把将小学生的屁股打得黑紫一片,承担什么样的法律责任,往往依赖于法医验伤结果。如果构成法医学上的轻伤,可以追究“故意伤害罪”的刑事责任;如果不构成,最多只能按《治安管理处罚法》对打人者施以最长15天的治安拘留。

而当事人也可以提起刑事自诉,但判决打人者构成犯罪的可能性很低;提起民事诉讼的话,打人老师、学校将承担相应的侵权责任。

从教育系统的行政责任来说,老师打人一般是按“体罚”处罚,处以不得评优乃至解聘的行政处分。

现在的问题是,如果老师打学生,只要不是构成类似骨折这样的“法医学意义上的轻伤”,就不是犯罪,就按“体罚”来低调处理。像本案中老师这样,殴打孩子能把两根扫把棍打断,这样丧心病狂的殴打行为,能和一般的体罚划等号吗?

更严重的问题是,我国的《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律规定,一刀切地“不许体罚”,甚至“不许变相体罚”,这种规定忽视了教育应有的惩戒功能。也因为法律脱离实际教育情况,“高高在上”,导致现实中个别老师的“惩戒”行为,不受法律的规制——老师恶意的虐待行为,可以轻飘飘地扣上“体罚”之名。

相比国外来说,我国法律对体罚的规定基本上是简单粗暴的。比如,美国和英国的老师,在法律上都有一定的惩戒权,只要不超出“合理必要”的范围,老师惩戒学生,就是合法的。

目前的状况就是,一方面不允许体罚,一方面严重的体罚得不到法律的制裁,而解决这个问题的出路就是完善立法,一方面给教师一定的惩戒权,另一方面设定“虐待罪”,让体罚走上法治的轨道。

文 | 土豆
更新于 2016-01-17 18:21:38
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